Быть в ТОПе. Как живут лучшие детские сады города Кирова

Мы побывали в этих детских садах. О том, что происходит в их стенах, что сулит им попадание в число лучших, и с кем сегодня сложнее найти общий язык – с детьми или их родителями, - узнаете в нашем материале.

Отметим, оба садика представляют собой типовые постройки советского времени. Войдя внутрь, мы не увидели евроремонта, плазменных панелей и прочих атрибутов «сытого» довольствия. Никаких излишеств, всё скромно, по нормативам, часть элементов декора традиционно сделана своими руками. Однако люди там - увлеченные и неунывающие, стремящиеся к переменам.

По ее словам, в должности заведующей она «недолго» - 8 лет, а вообще, за плечами 33 года педагогического стажа. Говорит, за 8 лет перестроила детский сад сверху донизу.

- Когда я пришла на эту должность, надо было многое покупать и переделывать. Вот откуда деньги? Дотации администрации города. И крышу сделали, и бойлер сделали, и коридоры сделали, электрика, сантехника – все за счет бюджета. За счет дополнительного образования мы по 60 тысяч в год зарабатывали – купили всю мебель на эти деньги. Понятно, что родители помогают, но родители могут помогать нам только по желанию, требовать мы не имеем права.

Отметим, оба детских сада попали в рейтинг лучших, показав высокие баллы по критериям «Условия, созданные для ребенка» и «Дополнительные услуги». Условия – это кадры, методическая работа, образовательная программа, развивающая среда. Последняя включает в себя игрушки, пособия, элементы для сюжетно-ролевой игры и даже мебель – в общем, всё то, чем дети непосредственно занимаются в течение дня. По словам заведующей, здесь показатели неидеальны – есть проблемы недофинансирования, но все необходимое постепенно закупается, либо делается своими руками - персоналом и родителями.

- Наш коллектив как раз работает над концепцией развивающей среды. Мы будем вырабатывать определенные принципы и по этим принципам ее строить. Конечно, мы и сейчас ее строим с учетом стандартов, но в той мере, в какой она должна быть, пока у нас даже не 90%. Это наша первоочередная задача, поэтому мы сейчас принимаем участие в творческой лаборатории Института развития образования по этой программе, - поясняет методист Дина Викторовна.

Что касается дополнительных услуг, их список формируется на основании пожеланий родителей. В этом году дети 199 садика смогут заниматься хореографией, получать дополнительные занятия с логопедом, ходить в кружок конструирования. Одно занятие - 50 рублей, такова цена, установленная горадминистрацией, она одинакова для всех садов.

- И нам хорошо, мы все-таки какую-то копеечку заработаем, и родителям хорошо <> Конечно, меняются и родители, и дети. Пока, мне кажется, больше меняются родители, и не всегда в лучшую сторону. А дети, как были детьми, так и остаются. Сейчас даже не поймешь иногда, чего хотят родители. Мы, как сфера услуг, должны выходить на их требования. Одни хотят много дополнительных услуг, другие хотят какие-то допуслуги, которые мы не можем им дать. Одни хотят, чтобы утренники были в стиле огромных театральных представлений, другие хотят, чтобы сами родители в них участвовали. Здесь бывает трудно подстроиться. Общаемся, очень помогает наш опыт. У меня хороший методист, музыкальный руководитель, психолог. Все эти специалисты помогают в общении с родителями.

Проблемы, безусловно, есть. Это и несовершенство материальной базы, и перенасыщенность групп, и требования Роспотребнадзора, и огромное количество текущих вопросов. Вот, например, несколько лет назад детские сады перешли на новое меню, основанное на принципах правильного питания, говорит Ирина Зыкина. Стало меньше соли, сахара, рожков и сосисок, больше овощей, творога и сезонных фруктов. А дети – не любят. Приходится кормить родителей, доказывая, что овощное рагу тоже может быть вкусным. Чтобы готовили дома, приучая детей к правильному питанию.

Однако, по словам заведующей, всё это не главное. Главное – те изменения, которые произошли за последние несколько лет. Они – в головах.

- Это изменение в сознании работников. Они начали по-другому относиться к работе, иначе вести занятия. Было время - был какой-то спад. Это чувствовалось. Это и психоэмоциональное состояние, и система, которая себя исчерпала и требовала обновления. И зарплаты стали расти понемногу, ну и, конечно, условия начали меняться. Молодые педагоги зарабатывают до 15 тысяч рублей, а с категорией и образованием – до 18 тысяч. В системе образования педагоги всегда получали очень мало, был даже период, когда помощник воспитателя получал столько же, сколько воспитатель. По сравнению с тем, что было раньше, теперь гораздо лучше. Недавно немного подсократили, правда, но, в общем-то, зарплата неплохая. Понимаете, в педагогике всегда работали люди, которые не стремятся много заработать, они любят детей, и больше здесь – реализация творческого потенциала.

Ирина Зыкина говорит, что попадание в рейтинг лучших вряд ли будет иметь какой-то фактический «выхлоп» для детского сада. Разве что родители станут больше ценить труд коллектива. Этот рейтинг вообще стал неожиданностью, как для самого садика, так и для местных чиновников, ведь учреждение участвовало в мониторинге для того, чтобы понимать, насколько соответствует стандарту и оценить свои перспективы. Для нас это большая ответственность, - говорит заведующая, - теперь нужно поддерживать репутацию.

В ее кабинете на двух столах разложены более 40 грамот и благодарственных писем, которые сотрудники, дети и само учреждение получили в 2015 году. Сколько их всего за 62 года существования этого детского сада, говорит, считать даже не думала – много.

- Каждая грамота материально подкрепляется. Хоть сумма небольшая, но и 300 рублей – тоже деньги. Мы в разных конкурсах участвуем: интеллектуальные, изобразительная деятельность, методические разработки и другие. Что касается допобразования, кружки у нас только бесплатные. Кружок по развитию речи, по чтению и обучению грамоте, английский язык, изобразительное искусство, ручной труд, театральный кружок, ритмопластика. В этом году будет 14 бесплатных кружков, которые педагоги проводят в своих группах: логика, обучение шахматам, экспериментирование, конструирование, лепка из соленого теста и так далее. Занятия проводят 17 педагогов. У них оформлены программы, ведется журнал – всё, как полагается.

По словам старшего воспитателя, в этом году на допуслугах садик зарабатывать не будет. Все кружки находятся в рамках годовых задач учреждения. Оплата труда педагогов за проведение дополнительных занятий ведется через премиальный фонд. Коллектив – это вообще главный потенциал садика, подчеркивает Людмила Караваева. 100% педагогов имеют профильное образование, 10 из них – высшую категорию. Самому младшему сотруднику – 19 лет, самому старшему – 59.

- В этом году будет 28 лет, как я здесь. Как пришла после педучилища, так и не изменяю своей «золотой» работе. За все эти годы вижу, что дети меняются. Они становятся более творческими, раскрепощенными, самостоятельными, но менее послушными, - рассказывает воспитатель Светлана, - С родителями мне везет, за 28 лет не было ни одного серьезного конфликта. Единственное – они сейчас более грамотные и требовательные. Раньше родители имели огромное уважение к нашей профессии. Помню, мне 19 лет, они меня спрашивают «А как Вы считаете?». Ну что я могла считать в 19 лет? Только теоретические знания имела. Сейчас с высоты своего педагогического опыта я много чего могу посоветовать, но порой, родителей, начитавшихся интернета, бывает трудно в чем-то убедить.

Светлана – педагог высшей категории, потомственный воспитатель. Говорит, ни разу не пожалела, что выбрала эту профессию. Профессия, в свою очередь, ответила ей взаимностью.

- Самое приятное – это когда видишь отдачу. Ко мне мои ребята до сих пор приходят, взрослые, я их даже не сразу узнаю. Недавно мальчик подошел в магазине, говорит: «Светлана Владимировна, здравствуйте». А я понять не могу. Узнала его по глазам. Почему-то только по глазам детей узнаю, к глазам присмотрелась и узнала.

Вспоминая тяжелые 90-ые, сотрудники отдают должное заведующей. По их словам, коллектив тогда не распался именно благодаря отношению руководства.

- К тому же, молодость тогда была, и мы через все прошли. И сейчас проходим, жизнь идет - мы работаем. Мы ведь знали, куда шли, знали, что больших денег не будет. У нас хорошая школа в свое время была, дала нам очень много. Она меня и как человека поменяла. Одноклассники теперь вообще не узнают. Я была «тише воды, ниже травы», никто и подумать не мог, что я смогу еще чем-то руководить.

Кстати, в этом детском саду попадание в рейтинг тоже стало неожиданностью. На вопрос, что дает звание лучшего, старший воспитатель улыбается: «Ну вот Вы к нам пришли. А больше-то что?».

Фото: Свойкировский.рф